martes, 12 de mayo de 2026

Introducción al emprendimiento y reconocimiento del grupo

 

Soy Olga Aseneth Cifuentes Bermúdez y los acompañaré durante este proceso académico en la asignatura de Emprendimiento, un espacio orientado al fortalecimiento de habilidades personales, pensamiento creativo, liderazgo, trabajo en equipo y construcción de proyecto de vida, promoviendo además el desarrollo de competencias relacionadas con la cultura emprendedora, la innovación y la generación de ideas de negocio.

A través de las diferentes actividades propuestas se buscará fortalecer capacidades como la creatividad, la solución de problemas, la comunicación, la autonomía, el análisis de oportunidades y la construcción de propuestas que permitan a los estudiantes reconocer sus habilidades y proyectarse de manera positiva hacia su futuro personal, académico y profesional.

Durante el proceso académico también se desarrollarán actividades relacionadas con la feria empresarial institucional, promoviendo el trabajo colaborativo, la creatividad, la organización y la participación activa de los estudiantes.

Sean todos bienvenidos a este proceso formativo, el cual estará basado en el respeto, la participación, el aprendizaje colaborativo y la construcción conjunta de conocimientos y experiencias.

 

12 DE MAYO DE 2026

Tema: Introducción al emprendimiento y reconocimiento del grupo

 

Activación e integración:   Presentación 

Dinámica rompehielo:  “¿Quién soy y qué sueño?”

 

CONSTRUCCIÓN DE IDEAS

En parejas:

  • identificar un problema del colegio o ciudad,
  • pensar rápidamente una posible solución.


TAREA:

TALLER: “Mi experiencia con emprendimiento”

Responder:

1.   ¿Qué entiendes por emprendimiento?

2.   ¿Qué recuerdas haber trabajado anteriormente?

3.   ¿Qué habilidades consideras que tienes?

4.   ¿Qué te gustaría aprender este año?

5.   ¿Conoces emprendimientos familiares?

6.   ¿Te gustaría participar en la feria empresarial con algún emprendimiento?

7.   ¿Qué problema te gustaría ayudar a solucionar?

Realizar una exposición con las respuestas del taller en un espacio de 10 minutos, con ayudas audiovisuales.



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